Реши хитрый пример и докажи, что ты умнее ученика второго класса
Теперь, спустя много лет после окончания школы, становится еще сложнее вспомнить мельчайшие детали. В результате, многие даже с простыми математическими заданиями не могут справиться.
Но не стоит отчаиваться, ведь сейчас мы проведем небольшой анализ и попробуем вспомнить, как правильно решать математические примеры, включающие в себя скобки. Посмотрим на один из примеров:
При решении этой задачи легко перепутать последовательность действий.
Правильный порядок следующий: сначала вычислить значение внутри скобок, затем разделить 8 на 4 и умножить результат на то, что мы получили в скобках. Таким образом, получится: 8 / 4(3 – 1) = 8 / 4 × 2 = 2 × 2 = 4.
Распространенные ошибки
- Ошибка с «неявным» умножением Некоторые могут ошибочно посчитать, что 4(3-1) означает «4 × (3-1)» с более высоким приоритетом, чем деление. Однако, согласно правилам, запись 8/4(3-1) эквивалентна 8/4 × (3-1), а не 8/(4 × (3-1)).
- Неверное следование порядку операций Иногда встречается ошибка, когда после раскрытия скобок люди сначала умножают, а затем делят:Это неправильно, потому что деление и умножение идут слева направо.
Итог
Правильное решение примера 8/4(3-1) дает 4. Следование четким правилам математического порядка операций позволяет избежать ошибок и двусмысленности. Поэтому при встрече с подобными выражениями важно помнить, что деление и умножение выполняются слева направо!
